La Grammaire en couleurs ?… présentations…

La Grammaire en couleurs© est une méthode d’enseignement de la langue mise au point par Maurice Laurent et son épouse, Christiane Laurent au cours des 45 dernières années.
Fruit de leur longue expérience d’instituteurs et de leur collaboration avec Caleb Gattegno, la Grammaire en couleurs est une démarche qui permet d’enseigner la langue française de manière inductive, en s’appuyant sur les réactions des élèves.

La Grammaire en couleurs© est actuellement enseignée à l’Ecole Internationale de Genève du primaire au secondaire. Elle fait l’objet de plusieurs recherches en sciences du langage, notamment au sein du laboratoire LIDILEM e l’Université Grenoble Alpes.
Son principe fondamental est de subordonner l’enseignement à l’apprentissage et de prendre d’abord en considération les savoirs des élèves, pour les emmener plus loin ensuite.

Le deuxième principe est qu’elle repose sur des visuels (tableaux des catégories grammaticales, des fonctions grammaticales, affiches…), la mobilisation importante de l’expression et de la compréhension orale, l’implication corporelle à travers un geste : montrer (« pointer ») à l’aide d’une baguette le chemin que fait la pensée de l’élève pendant qu’il raisonne sur la langue. Appuyée sur la pratique usuelle de la langue des élèves, elle les amène petit à petit vers plus de complexité et permet aux élèves de s’exprimer en étant conscients de ce qu’ils disent et font avec la langue, à l’écrit comme à l’oral.
Elle vient répondre à la question : comment enseigner la grammaire, l’orthographe françaises sans noyer les élèves dans une infinités de règles complexes et dans une terminologie aussi abondante que variée ?

Elle s’adresse aux enseignants, aux éducateurs, aux formateurs qui souhaitent dispenser un enseignement vivant de la langue, un enseignement dynamique, efficace, dont les résultats progressent à vue d’œil (ou d’oreille !).

Elle se pratique dans un esprit positif et valorisant qui considère l’erreur non comme une faute, mais comme une étape dans un apprentissage.
La méthode est enseignée au sein de l’association Une Education pour Demain.

C’est là, que j’ai été formée, par Maurice Laurent et d’autres formateurs. J’ai utilisé cette méthode auprès d’élèves de collège et de lycée et l’atmosphère du cours de français s’en est trouvée profondément modifiée. Plus personne ne s’ennuyait : ni les élèves, ni la professeure, tant chacun est occupé à chercher activement et dans le plaisir la bonne réponse ! Je l’ai également utilisée en formation d’enseignants. Beaucoup ont découvert avec soulagement qu’enseigner la grammaire procurait du plaisir, de nombreuses satisfactions et même des joies, disons-le !
J’ai décidé de communiquer à mon tour les bénéfices de cette démarche, en région Rhône-Alpes à tous ceux qui souhaitent communiquer le goût de la langue française.

Publicité

La grammaire en couleurs : prochains stage en octobre, novembre 2019

Un stage de découverte et d’approfondissement de l’enseignement de la langue par LA GRAMMAIRE EN COULEURS (de C. & M. Laurent) sera organisé à l’une des dates suivantes (ou à plusieurs à partir de 7 participant-e-s).

Les stages ont lieu à ANNONAY (07100)

  • samedi 5 octobre de 9 h à 16 h (date limite d’inscription 28 septembre)
  • samedi 19 octobre de 9 h à 16 h (date limite d’inscription 12 octobre)
  • samedi 26 octobre de 9 h à 16 h (date limite d’inscription 19 octobre)
  • samedi 9 novembre de 9 h à 16 (date limite d’inscription 26 octobre)

Pour plus de renseignements, ou pour vous inscrire,  vous pouvez utiliser le formulaire de contact.

Le règlement se fait par chèque bancaire ou virement avant le stage, au moment de l’inscription, au minimum 7 jours avant le jour choisi.

Coût : 70 € / personne